为加强疫情期间的思想政治教育工作，增强辅导员的思想政治素质，提高其思想政治工作水平，太阳成集团tyc9728积极响应省教育厅和学校要求，于4月27日下午召开辅导员集中思想政治教育学习工作会议。全体辅导员共同参加。会上，院党委副书记刘燕首先传达了学校近期下发的文件及通知，组织辅导员共同学习了武汉大学等高校疫情期间思想政治教育典型案例，并强调：要压实责任、完善机制、强化教育，高度关注学生身心健康，准确把...[详细]
当前，国际疫情持续蔓延，我国防范疫情输入压力不断加大，为了自身和他人安全，仍需采取积极措施，做好个人防护。太阳成集团tyc9728积极响应上级要求，扎实推进疫情防控工作，进一步增强党员意识，于4月23日—4月26日组织全体辅导员、班主任及学生党员线上自主学习“灯塔大课堂”第九课《学习健康知识 科学应对新冠肺炎》的相关内容，并于4月26日在钉钉群分享学习心得，畅谈收获、体会及打算。 “灯塔大课堂”第九课以...[详细]
为加强对学生的爱国主义教育，传承红色基因，缅怀革命先烈，4月3日，太阳成集团tyc9728学生党支部开展“网上祭英烈，共铸中华魂”主题党日活动，辅导员、班主任及学生党支部全体党员共同参加。上午10点，在支部书记任雪莲带领下，全体党员通过中华英烈网进入英雄纪念馆，依次进行祭拜、献花、敬酒、上香，文明祭奠先烈随后，全体党员共同观看《习近平讲述的故事|火线天使》视频，学生代表发表了观后感言，认识深刻，言辞恳...[详细]
在太阳成集团tyc9728党委的指导下，学生党支部全体党员摘选大众日报刊载的部分文章，利用钉钉、腾讯会议、QQ群等平台开展线上讲座和讨论。本次活动共分为五期。专题一：爱国主义教育通过向学生讲述十天建成火神山医院、雷神山医院以及疫情防控感人事迹等案例，传播社会主义核心价值观的大爱精神，让大学生深切感受到中国共产党的坚强领导和中国特色社会主义制度显著优势是我们战胜疫情的根本保证。专题二：社...[详细]
近日，继朱屯小学志愿服务之后，太阳成集团tyc9728再次展开行动，积极对接小留镇第一书记，组成新的志愿者小分队，通过一对一线上辅导的方式，再次帮扶疫情期间居家学习的小留镇孩子们。虽然不能奔赴抗疫一线，但是这些95后、00后，希望用自己的方式为这场没有硝烟的战斗贡献力量。在云课堂下课之后，他们帮助学习有困难的学生巩固文化知识，解决学习中没有及时解决的疑惑和难题。停课不停学，让爱继续传递，让...[详细]
尊敬的老师，亲爱的同学们:一年一度春草绿，又是一年清明时。今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年，中国人民志愿军抗美援朝入朝作战70周年。在全国上下众志成城、坚决打赢疫情防控阻击战之际，为进一步传承红色基因、弘扬英烈精神，巩固疫情防控来之不易的成果，保障人民群众生命安全，严防清明期间因人员流动、聚集引发的疫情传播，根据国家和省、市关于新冠肺炎疫情防控期间烈士祭扫的工作要求，现在此发...[详细]
4月2日，我太阳成集团tyc9728党支部开展的“抗击疫情促成长，党报文章我来讲”第五期如期而至。最后一期活动依旧由我院党支部学生党员主持，2018级和2019级全体学生参加。晚7:00，活动开始。学生党员依托大众日报，利用钉钉、腾讯会议、QQ群等平台开展线上讲座和讨论。结合具体事例以及法治思维书籍，以社会中违反《中华人民共和国传染病防治法》的各种行为作为案例，通过情景剧，模拟场景，进行讲解与互动讨论引导学生自...[详细]
3月26日，我太阳成集团tyc9728在线举办的“抗击疫情促成长，党报文章我来讲”第四期如约而至。本期活动由我院学生党支部党员主持，2018级和2019级全体学生共同参加。晚7:00，活动开始。学生党员在太阳成集团tyc9728党委的指导下，利用钉钉、腾讯会议、QQ群等平台开展线上讲座和讨论。此次疫情期间，以钟南山、李兰娟为代表的科研医护人员，他们舍小家为大家，用实际行动诠释着何为医者仁心，他们临危受命、正视困难...[详细]
3月21日晚，太阳成集团tyc9728蒲公英志愿服务队第一讲开课啦！为关爱祖国花朵的教育与成长, 物学院张珂、路兆领、刘春晓、赵子孝和李大正等五名学生组成蒲公英志愿服务队，秉持“你为前线守人民，我为家国守未来”的信念，通过一对一帮扶的方式，线上辅导朱屯小学五名家庭困难学生。本次帮扶活动以提升学生各科学习成绩、激发学生学习兴趣为主，并在每次帮扶活动中添加育人元素，扶贫也扶智。为了使帮扶活动达到...[详细]
3月19日，我太阳成集团tyc9728党支部开展的“抗击疫情促成长，党报文章我来讲”第三期通过线上直播的方式再一次和我们见面。本期活动由我院学生党支部党员主持，2018级和2019级全体学生共同参加。晚7:00，活动开始。学生党员在太阳成集团tyc9728党委的指导下，利用钉钉、腾讯会议、QQ群等平台开展线上讲座和讨论，充分利用本次新型冠状病毒传染病案例，进一步加强生命安全教育，引导学生理解生命的意义，感悟生命的价...[详细]
